Редакція Zruchno.Travel

Фахівці пропонують активніше використовувати наукові музеї для позашкільної освіти українських школярів, які мають прогалини в навчанні через війну та пандемію.

Пандемія COVID–19 і повномасштабна війна, яку розв’язала РФ в Україні, призвели до значного зниження рівня успішності учнів в Україні. За даними Міністерства освіти і науки України, на сьогодні відставання в освіті в українських дітей сягає 1,5–2 років.

Подолати освітні втрати може допомогти позашкільне навчання в інтерактивних музеях та просторах. Таку пропозицію висунула докторка фізико-математичних наук, завідувачка лабораторії прикладної математики НЦ МАНУ, старший науковий співробітник ІПММС НАН України Катерина Терлецька у своїй статті для видання "Дзеркало тижня".

Авторка зазначає, що неформальні освітні інституції є гнучкішими та більш адаптивними, тому можуть відігравати ключову роль у подоланні освітніх втрат.

"Це можуть бути не лише музеї (і приватні, й державні), а й наукові простори, заклади позашкільної освіти та різноманітні проєкти з популяризації наукових знань", – вказує Терлецька.

Так, Мала академія наук України свого часу виступила ініціатором створення першого державного "Музею науки" в Києві, який став першопроходьцем у галузі музейної педагогіки та популяризатором науки. Під час війни музей продовжив свою діяльність, а МАН розширила мережу наукових просторів, відкривши відділення в інших містах України.

"Ці відділення зазвичай функціонують на базі філій МАН або в університетах і школах. Тут організовуються лекції від провідних науковців, проводяться гуртки, лекторії, хакатони та інші навчальні заходи. Вони забезпечують платформу для дослідницької роботи школярів, а також для активного залучення учнів і студентів до майбутньої наукової діяльності", – уточнила науковиця формат роботи.

Оскільки ці осередки часто належать до світових мереж музеїв науки, то можуть отримувати різноманітні експозиції з європейських музеїв та залучати закордонних експертів до різнопланової допомоги українським школярам.

Музеї науки та освітньо-наукові простори є у багатьох великих містах України. Їх перелік можна побачити на інтерактивній мапі.

"У будь-якому разі наукові простори в Україні сприяють розвитку критичного мислення та наукової грамотності, що є надзвичайно важливим для підготовки майбутніх фахівців і свідомих громадян. Вони також виступають платформою для інтеграції інтересів освітніх установ, бізнесу, батьків і наукових організацій, забезпечуючи комплексний підхід до освіти й науки. Ці простори стають нашою інтелектуальною зброєю, яка не лише дасть нам переваги у боротьбі, а й забезпечить сталий розвиток у мирний час", – резюмує авторка.

ГАРДІАН – офіційний страховий партнер порталу Zruchno.Travel. Вирушайте в подорож з гарантією, що ви захищені від непередбачуваних обставин!

Фото: facebook.com/sciencemuseum.com.ua