Шість нових туристичних маршрутів розробили у Чорнухинському районі Полтавської області для участі в обласному конкурсі проектів розвитку територіальних громад 2018 року. Про це повідомила в інтерв’ю Zruchno.Travel голова Чорнухинської районної ради Надія Кривчун під час зустрічі з учасниками першої туристичної подорожі "Український модерн: шляхами Сластіона".

За її словами, ключовими точками усіх маршрутів стануть унікальні будівлі земських шкіл у стилі українського модерну, зведені близько ста років тому на території Лохвицького земства за проектом видатного українського художника, етнографа та архітектора Опанаса Сластіона.

"Ми подали на обласний конкурс проектів територіальних громад Полтавської області свій проект створення туристичних маршрутів та осередків зеленого туризму "Батьківщина Григорія Сковороди". Для цього розробили шість маршрутів, які охоплюють і пам’ятки історії, і місця зеленого туризму, і до кожного маршруту включені школи Сластіона. Кожен маршрут починається від Чорнухинського літературно-меморіального музею Григорія Савича Сковороди. Хочемо таким чином розвинути туристичну галузь нашого району", – зазначила Надія Кривчун.

Варто відзначити, що на території Чорнухинського району розташовані 11 з півсотні відомих на сьогодні шкіл Сластіона, що збереглися до наших днів. Крім селища Чорнухи, шкільні будівлі у різному стані збереженості можна побачити у селах Харсіки, Кізлівка, Піски-Удайські, Мокіївка, Курінька, Нетратівка, Синяківщина, Богодарівка, Гільці, Бондарі.

Напередодні Клуб мандрівників НавколоUA за підтримки проекту "Школи Лохвицького земства" Ольги Герасим’юк провів першу організовану екскурсійну поїздку за маршрутом, що включав чотири школи Сластіона на території Чорнухинського району.

Як повідомляв Zruchno.Travel, навесні цього року 34 унікальні школи у стилі українського архітектурного модерну, спроектовані понад сто років тому художником та архітектором Опанасом Сластіоном, було занесено до Державного реєстру нерухомих пам’яток України місцевого значення.

Фото: navkoloua.com